會議表決通過了《粵港澳大灣區(qū)文旅行業(yè)產教融合共同體章程》以及理事長、副理事長、常務理事、秘書長名單，并舉行了理事長單位授牌儀式、共同體揭牌儀式。

據(jù)悉，粵港澳大灣區(qū)文旅行業(yè)產教融合共同體（以下簡稱“共同體”）是在順德區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、順德區(qū)大灣區(qū)辦支持下，由365官網(wǎng)、香港高等教育科技學院、廣東日晞文旅產業(yè)投資有限公司共同牽頭，聯(lián)合香港理工大學、中山職業(yè)技術學院、珠海市第一中等職業(yè)學校、佛山市口岸國際旅行社有限公司、粵港澳研學實踐及職業(yè)教育發(fā)展促進會等多家粵港澳三地院校、上下游企業(yè)、行業(yè)組織、科研機構參與組成。

共同體以服務文旅產業(yè)高質量發(fā)展為根本宗旨，充分依托粵港澳大灣區(qū)文旅資源以及合作辦學優(yōu)勢，以產助教、以教促產，通過多元合作的辦學體制，探索“資源共享、人才共育、過程共管、成果共享”的合作機制，形成“政行校企”集群化融合發(fā)展新格局，推動文旅行業(yè)與文旅教育雙向增值賦能和高質量協(xié)同發(fā)展，積極探索和實踐產教融合的新模式、新路徑，為粵港澳大灣區(qū)的文旅產業(yè)發(fā)展注入新的活力和動力。

“作為共同體的發(fā)起單位之一，廣東日晞文旅產業(yè)投資有限公司始終著力推動產、學、研融合發(fā)展，希望能夠依托共同體，為灣區(qū)青年打造一個更好的發(fā)展平臺?！编嶃胫楸硎?。

順德作為粵港澳大灣區(qū)的重要組成部分，以佛山順德粵港澳協(xié)同發(fā)展合作區(qū)等重要平臺為抓手，持續(xù)深化與港澳地區(qū)在“產業(yè)創(chuàng)新、現(xiàn)代服務、青年發(fā)展、人文交流”四個領域協(xié)同發(fā)展。隨著大灣區(qū)文旅產業(yè)的快速發(fā)展，對產業(yè)人才的需求愈發(fā)凸顯，為此，順德積極對接大灣區(qū)旅游教育資源，不斷探索與港澳在旅游教育、人才交流等方面的合作。在去年6月和10月，順德區(qū)大灣區(qū)辦、365官網(wǎng)分別與香港高等教育科技學院簽約合作；在今年1月，兩校更聯(lián)合成立教師發(fā)展中心，簽訂“3+2”專本銜接人才培育合作備忘錄，為深化順港兩地人才培養(yǎng)、加快打造服務粵港澳大灣區(qū)建設的人才隊伍邁出重要一步。

楊小東指出，產教融合已成為推動產業(yè)升級和人才培養(yǎng)的重要途徑。共同體的建設將促進香港、順德兩地的教育資源與大灣區(qū)企業(yè)的產業(yè)資源緊密結合，形成優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的良好局面。

劉建德表示，希望以共同體為契機，深化與順德在酒店餐飲管理、產品設計及時尚設計等七大領域上的合作，共同探索產教融合的更多可能性，推動粵港澳大灣區(qū)文旅行業(yè)的蓬勃發(fā)展。

稂忠偉表示，成立共同體是推動文旅行業(yè)高質量發(fā)展的重要舉措。期待通過共同體各方攜手共進，整合資源發(fā)揮各自優(yōu)勢，推動教育鏈、人才鏈與產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的深度融合。希望更多企業(yè)積極參與其中，共同培養(yǎng)更多符合市場需求的高素質、高技能專業(yè)人才。

“本次成立的粵港澳大灣區(qū)文旅行業(yè)產教融合共同體，是依托粵港澳大灣區(qū)產業(yè)資源，充分發(fā)揮香港、順德兩地高校辦學優(yōu)勢，以產助教、以教促產的又一新突破，推動大灣區(qū)人才培養(yǎng)和就業(yè)互聯(lián)互通?！绷簜ヅ姹硎?，順德產業(yè)發(fā)展基礎雄厚，研學文旅資源豐富，可為港澳服務業(yè)提供廣闊的市場，為港澳青年多元化就業(yè)創(chuàng)造空間。

甘慕儀表示，接下來共同體將以行業(yè)為依托，以市場為導向，發(fā)揮共同體成員優(yōu)勢和橋梁紐帶作用，聯(lián)合開發(fā)教學資源，打造綜合性技能人才培養(yǎng)體系；加強與國（境）內外相關機構的交流與合作，引進先進的教育理念和行業(yè)技術；注重傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新，與現(xiàn)代市場需求相結合；緊跟文旅行業(yè)發(fā)展趨勢，調整和優(yōu)化專業(yè)課程設置；積極舉辦各類文旅活動、展覽、論壇等，搭建展示平臺促進人才與企業(yè)對接，縱深推動粵港澳資源共享、同向共贏。