第一章  總 則

  第一條 為規(guī)范全國教育科學(xué)規(guī)劃課題管理，健全教育科學(xué)研究成果評(píng)價(jià)機(jī)制，提高課題研究成果質(zhì)量，根據(jù)《全國教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法》的有關(guān)規(guī)定，制定本細(xì)則。
  第二條 全國教育科學(xué)規(guī)劃課題按期完成后，原則上最終成果均須進(jìn)行鑒定，通過鑒定后予以結(jié)題。全國教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡稱全國教科規(guī)劃辦）負(fù)責(zé)國家重大、國家重點(diǎn)、一般和青年課題、西部課題、后期資助課題、委托課題（以下簡稱國家級(jí)課題）及教育部重點(diǎn)、青年專項(xiàng)課題（以下簡稱教育部級(jí)課題）成果的最終鑒定工作。
  第三條 全國教科規(guī)劃辦委托省（自治區(qū)、直轄市）教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室（以下簡稱省區(qū)市教科規(guī)劃辦）負(fù)責(zé)所在地區(qū)承擔(dān)的單位資助教育部規(guī)劃課題成果的鑒定工作，鑒定結(jié)果報(bào)送全國教科規(guī)劃辦最終審定。
  第四條 課題成果鑒定后，全國教科規(guī)劃辦有權(quán)進(jìn)行課題研究成果的宣傳和轉(zhuǎn)化工作。
  第五條 課題結(jié)題鑒定堅(jiān)持質(zhì)量第一的原則，重點(diǎn)驗(yàn)收課題最終成果的質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平。要在堅(jiān)持正確政治方向的前提下，把成果質(zhì)量和創(chuàng)新性放在首位，注重實(shí)際價(jià)值，嚴(yán)把結(jié)題鑒定的質(zhì)量關(guān)。
  第六條 涉及國家秘密或者重要敏感問題的研究成果，應(yīng)先提交并通過全國教科規(guī)劃辦審核后方可正式公開出版。

第二章  成果要求

  第七條 全國教育科學(xué)規(guī)劃課題最終成果的基本要求：
  (一) 國家重大、國家重點(diǎn)、一般和青年課題、委托課題和西部課題的著作成果鑒定時(shí)提交書稿和出版合同，鑒定通過后方可公開出版。未經(jīng)批準(zhǔn)擅自出版的，全國教科規(guī)劃辦將終止課題，追回已撥付的結(jié)余經(jīng)費(fèi)，剩余經(jīng)費(fèi)不再撥付；課題負(fù)責(zé)人5年內(nèi)不得申請或者參與申請全國教育科學(xué)規(guī)劃課題。
  (二) 國家重大、國家重點(diǎn)課題應(yīng)出版學(xué)術(shù)專著1部, 并在CSSCI來源期刊或SSCI、A＆HCI等國際索引期刊發(fā)表論文3篇以上，并至少提交2篇決策咨詢報(bào)告。
  (三) 國家一般課題、西部課題應(yīng)出版學(xué)術(shù)專著1部，并在CSSCI來源期刊或SSCI、A＆HCI等國際索引期刊發(fā)表論文3篇以上。
  (四) 國家青年課題應(yīng)出版學(xué)術(shù)專著1部，并在CSSCI來源期刊或SSCI、A＆HCI等國際索引期刊發(fā)表論文2篇以上。
  (五) 委托課題以委托時(shí)的成果要求為準(zhǔn)。
  (六) 后期資助課題應(yīng)參照立項(xiàng)時(shí)《專家評(píng)審意見》進(jìn)行認(rèn)真修改完善，通過鑒定后由全國哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃辦公室統(tǒng)一組織出版。
  (七) 教育部重點(diǎn)課題應(yīng)在北京大學(xué)圖書館中文核心期刊上發(fā)表論文3篇以上，或出版學(xué)術(shù)專著1部。
  (八) 教育部青年專項(xiàng)課題應(yīng)在北京大學(xué)圖書館中文核心期刊上發(fā)表論文2篇以上，或出版學(xué)術(shù)專著1部。
  (九) 教育部規(guī)劃課題應(yīng)在公開刊物上發(fā)表論文1篇以上，或出版學(xué)術(shù)著作1部。
  第八條 專著或論文發(fā)表須獨(dú)家注明全國教育科學(xué)規(guī)劃“課題類別 + 課題名稱 + 課題批準(zhǔn)號(hào)”。沒有注明或注明多家資助機(jī)構(gòu)的成果不得列入課題研究成果。
  第九條 課題負(fù)責(zé)人至少為一篇代表作（著作、論文）的第一作者或獨(dú)立作者。與研究主題無關(guān)的成果不得列入課題研究成果。
  第十條 研究成果必須源自課題研究。學(xué)位論文、博士后出站報(bào)告等不得作為課題研究成果提交鑒定。
  第十一條 提交鑒定前須在本單位或本區(qū)域舉行成果公開報(bào)告會(huì)，聽取同行的意見和建議。
  第十二條 所有課題申請結(jié)題鑒定均須填寫《全國教育科學(xué)規(guī)劃課題成果鑒定申請?審批書》，提交研究總報(bào)告和成果公報(bào)。后期資助課題填寫《國家社科基金（教育學(xué)）后期資助項(xiàng)目鑒定結(jié)項(xiàng)審批書》，提交最終研究成果和成果簡介。

第三章  免于鑒定的條件

  第十三條 不同類別課題的最終成果具備以下相關(guān)條件的，可申請免于鑒定：
  (一) 國家一般和青年課題、西部課題獲得省部級(jí)評(píng)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以上獎(jiǎng)勵(lì)；或提出的理論觀點(diǎn)、政策建議等被省部級(jí)以上黨政領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)完整采納吸收，并附有基本材料和相關(guān)證明。
  獎(jiǎng)項(xiàng)須為政府所頒發(fā)，包括：國家社科基金優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、國家教學(xué)成果獎(jiǎng)、全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、高等學(xué)?？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)，以及省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)和省級(jí)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)名稱應(yīng)與課題名稱對應(yīng)，課題負(fù)責(zé)人須為獲獎(jiǎng)項(xiàng)目第一人。
  (二) 教育部重點(diǎn)課題和青年專項(xiàng)課題最終成果的主體部分被省級(jí)以上教育行政部門完整采納吸收，并附有基本材料和相關(guān)證明；或最終成果的主體內(nèi)容在《中國社會(huì)科學(xué)》《求是》《新華文摘》發(fā)表或轉(zhuǎn)載，并有唯一明確標(biāo)識(shí)。
  (三) 教育部規(guī)劃課題最終成果的主體內(nèi)容在《教育研究》《心理學(xué)報(bào)》或國外專業(yè)刊物發(fā)表；或發(fā)表的論文被人大復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載，并有唯一明確標(biāo)識(shí)。
  第十四條 教育部重點(diǎn)課題和青年專項(xiàng)課題達(dá)到列入國家一般、青年和西部課題免于鑒定的條件，教育部規(guī)劃課題達(dá)到列入國家一般、青年和西部課題、教育部重點(diǎn)課題和青年專項(xiàng)課題免于鑒定的條件，均可申請免于鑒定。
  第十五條 課題負(fù)責(zé)人所提交的決策咨詢報(bào)告如被全國教科規(guī)劃辦編發(fā)的《教育成果要報(bào)》采用并獲領(lǐng)導(dǎo)批示的，可以申請免于鑒定。
  第十六條 申請免于鑒定的，在填寫《全國教育科學(xué)規(guī)劃課題成果鑒定申請?審批書》時(shí)，要說明理由，并寄送相關(guān)證明材料及發(fā)表或轉(zhuǎn)載文章的原件或復(fù)印件。
  第十七條 國家重大和國家重點(diǎn)課題不得申請免于鑒定。

第四章  鑒定標(biāo)準(zhǔn)與方式

  第十八條 對研究成果從科學(xué)性、創(chuàng)新性、規(guī)范性、難易程度、應(yīng)用價(jià)值等五個(gè)方面進(jìn)行等級(jí)分類評(píng)價(jià)，根據(jù)專家的鑒定意見和鑒定結(jié)果，綜合確定成果的鑒定等級(jí)。鑒定等級(jí)分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等級(jí)。
  后期資助課題主要審核成果是否參照立項(xiàng)時(shí)的《專家評(píng)審意見》進(jìn)行修改完善，符合要求的，鑒定等級(jí)為合格。后期資助課題負(fù)責(zé)人如果對立項(xiàng)時(shí)《專家評(píng)審意見》存在學(xué)術(shù)觀點(diǎn)方面的意見，應(yīng)由課題組提出充分合理的未采納修改意見的理由，并由鑒定專家審核認(rèn)定。
  第十九條 采取會(huì)議集中鑒定或通訊鑒定的方式，個(gè)別確需進(jìn)行單獨(dú)會(huì)議鑒定的課題，須由課題組提出申請，經(jīng)全國教科規(guī)劃辦批準(zhǔn)后方可進(jìn)行。
  第二十條 建立鑒定專家資源庫，由全國教科規(guī)劃辦從鑒定專家資源庫中遴選鑒定專家組織鑒定。鑒定專家須具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱或職務(wù)，學(xué)風(fēng)端正，學(xué)術(shù)造詣深厚，學(xué)術(shù)判斷能力強(qiáng)。
  第二十一條 鑒定專家應(yīng)公正、公平、客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)課題研究成果，在認(rèn)真審讀研究成果的基礎(chǔ)上，對照課題申請書預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)，參照《全國教育科學(xué)規(guī)劃課題成果鑒定等級(jí)評(píng)定參照指標(biāo)》，對研究成果提出鑒定意見。
  采取通訊鑒定方式的，鑒定專家分別提出個(gè)人書面鑒定意見、評(píng)定成果等級(jí)、提出能否通過課題鑒定的明確意見。全國教科規(guī)劃辦根據(jù)專家意見，綜合判定課題鑒定的等級(jí)。
  采取會(huì)議鑒定方式的，由鑒定組專家集體評(píng)議，形成綜合性鑒定意見，提出能否通過課題鑒定的明確意見及鑒定等級(jí)，全國教科規(guī)劃辦確認(rèn)后上網(wǎng)公布。
  第二十二條 每項(xiàng)課題的鑒定專家一般為3-5人，最多不超過7人。課題負(fù)責(zé)人所在單位的人員不得擔(dān)任該課題鑒定專家，同一單位參與同一課題鑒定的專家不超過2人。
  第二十三條 課題成果首次鑒定的費(fèi)用由全國教科規(guī)劃辦專門經(jīng)費(fèi)支付（教育部級(jí)課題除外）。首次鑒定未通過需第二次鑒定的，鑒定費(fèi)3000元從課題預(yù)留資金中扣除。
  第二十四條 鑒定工作接受同行和社會(huì)監(jiān)督。建立鑒定專家信譽(yù)制度，表彰信譽(yù)良好專家，及時(shí)淘汰信譽(yù)不良專家。

第五章  鑒定程序

  第二十五條 課題研究工作完成后，課題負(fù)責(zé)人填寫《全國教育科學(xué)規(guī)劃課題成果鑒定申請?審批書》，可從全國教科規(guī)劃辦網(wǎng)站下載（http://onsgep.moe.edu.cn），經(jīng)所在單位科研管理部門審核合格后，向全國教科規(guī)劃辦報(bào)送鑒定材料6套。每套材料包括：課題立項(xiàng)通知書、《課題申請?評(píng)審書》、開題報(bào)告、中期報(bào)告、《全國教育科學(xué)規(guī)劃課題成果鑒定申請?審批書》、成果主件（研究總報(bào)告和成果公報(bào)）、成果附件（書稿及合同、著作、已發(fā)表的研究論文）、相關(guān)證明（領(lǐng)導(dǎo)批示、獲獎(jiǎng)情況、媒體報(bào)道及決策報(bào)告被采納等的證明文件）、重要變更的申請及獲準(zhǔn)批復(fù)。除著作外，每套鑒定材料須統(tǒng)一用A4紙左側(cè)裝訂成冊。申請免于鑒定的，須報(bào)送鑒定材料2套。免于鑒定申請未獲批準(zhǔn)的，重新報(bào)送鑒定材料6套。
  第二十六條 后期資助課題完成后，應(yīng)填寫《國家社科基金（教育學(xué)）后期資助項(xiàng)目鑒定結(jié)項(xiàng)審批書》，經(jīng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在單位審核后，報(bào)送所在省區(qū)市教科規(guī)劃辦或教育部直屬高校等委托管理機(jī)構(gòu)審核后寄送至全國教科規(guī)劃辦。每套材料包括：《鑒定結(jié)項(xiàng)審批書》2份（A4紙左側(cè)裝訂），并附2套項(xiàng)目最終成果和2份最終成果簡介和1張存有電子版成果及簡介的光盤（電子版須為word格式）。
  第二十七條 全國教科規(guī)劃辦在收到鑒定材料后進(jìn)行初步審查，審查通過即組織鑒定，鑒定工作原則上在收到申請人寄達(dá)的鑒定材料后2個(gè)月內(nèi)完成（遇節(jié)假日順延）。
  第二十八條 全國教科規(guī)劃辦組織專家對審查通過的課題進(jìn)行鑒定。第一次鑒定未通過并在研究期限內(nèi)的，全國教科規(guī)劃辦將鑒定意見反饋給課題負(fù)責(zé)人，課題組根據(jù)專家意見進(jìn)行修改完善，并在半年內(nèi)重新申請鑒定，第二次鑒定仍未通過的，終止課題。課題負(fù)責(zé)人退回已撥付的結(jié)余資金，剩余資金不再撥付；5年內(nèi)不得申請或者參與申請全國教育科學(xué)規(guī)劃課題。逾期不申請二次鑒定又不說明理由的，視為放棄二次鑒定權(quán)利。
  第二十九條 全國教科規(guī)劃辦公示鑒定結(jié)果及課題成果，接受社會(huì)監(jiān)督。課題負(fù)責(zé)人對鑒定結(jié)果有異議的，可申請復(fù)議。申請復(fù)議時(shí)，要說明理由，并有3名以上具有正高級(jí)職稱的同行專家聯(lián)名提請或由課題負(fù)責(zé)人所在單位科研管理部門提請，經(jīng)全國教科規(guī)劃辦批準(zhǔn)后，重新組織專家進(jìn)行鑒定。重新鑒定的費(fèi)用由課題負(fù)責(zé)人支付。同一課題成果只能復(fù)議一次，復(fù)議結(jié)果將作為該成果的最終鑒定意見。
  第三十條 對于結(jié)題材料完備并通過鑒定的課題，全國教科規(guī)劃辦向課題委托管理機(jī)構(gòu)統(tǒng)一寄發(fā)課題結(jié)題證書，撥付剩余資金。
  第三十一條 國家級(jí)課題在結(jié)題鑒定后，應(yīng)在一年內(nèi)提交已公開出版的著作，未能按時(shí)提交的，課題負(fù)責(zé)人和責(zé)任單位記入不良信譽(yù)檔案。

第六章  獎(jiǎng)勵(lì)與處罰

  第三十二條 實(shí)行優(yōu)秀成果獎(jiǎng)勵(lì)制度，對于結(jié)題成果被專家鑒定為“優(yōu)秀”的課題負(fù)責(zé)人，在后續(xù)課題申請?jiān)u審時(shí)，給予增加1票（80分）的傾斜政策，優(yōu)先立項(xiàng)。
  第三十三條 課題負(fù)責(zé)人應(yīng)按照約定期限完成研究任務(wù)。在課題實(shí)施中，課題負(fù)責(zé)人無力繼續(xù)開展研究工作的或臨近資助期滿未取得實(shí)質(zhì)性研究進(jìn)展的，責(zé)任單位應(yīng)當(dāng)及時(shí)提出終止課題實(shí)施的申請，報(bào)全國教科規(guī)劃辦批準(zhǔn)。課題被終止實(shí)施的，退回結(jié)余經(jīng)費(fèi)，剩余經(jīng)費(fèi)不再撥付；課題負(fù)責(zé)人5年內(nèi)不得申請或者參與申請全國教育科學(xué)規(guī)劃課題。
  逾期不提交最終研究成果的，撤銷課題并通報(bào)批評(píng)。課題被撤銷的，退回已撥付的全部資助經(jīng)費(fèi)，剩余經(jīng)費(fèi)不再撥付；課題負(fù)責(zé)人5年內(nèi)不得申請或者參與申請全國教育科學(xué)規(guī)劃課題。
  第三十四條 課題成果存在嚴(yán)重政治問題、有剽竊他人科研成果或者弄虛作假等學(xué)術(shù)不端行為的，撤銷課題并通報(bào)批評(píng)；追回已撥付的全部資助經(jīng)費(fèi)，剩余經(jīng)費(fèi)不再撥付；課題負(fù)責(zé)人5年內(nèi)不得申請或者參與申請全國教育科學(xué)規(guī)劃課題。
  第三十五條 課題負(fù)責(zé)人所在單位應(yīng)認(rèn)真審核結(jié)題鑒定材料，省區(qū)市教科規(guī)劃辦應(yīng)按照要求對教育部規(guī)劃課題的結(jié)題鑒定嚴(yán)格把關(guān)，把關(guān)不嚴(yán)的，記入不良信譽(yù)檔案，情節(jié)嚴(yán)重的，取消委托鑒定資格。
  第三十六條 記入不良信譽(yù)檔案的課題負(fù)責(zé)人，五年內(nèi)不能申請全國教育科學(xué)規(guī)劃課題，記入不良信譽(yù)檔案的責(zé)任單位和委托管理機(jī)構(gòu)，酌情減少申報(bào)指標(biāo)，情節(jié)嚴(yán)重的，通報(bào)批評(píng)。

第七章  附 則

  第三十七條 本辦法的解釋權(quán)和修改權(quán)屬全國教科規(guī)劃辦。國防軍事教育學(xué)科規(guī)劃課題的結(jié)題鑒定參照此辦法執(zhí)行。
  第三十八條 本辦法自發(fā)布之日起開始施行。本辦法施行前的有關(guān)規(guī)定，凡與本辦法不符的，均以本辦法為準(zhǔn)。